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2019年下半年国家趣彩中文网资历 小学学段见证礼包

课件:92个 课程有用期:365天 已有3801人学习过此课程 授课趣彩中文网:华图趣彩中文网 班次类型:全程系列 课程编号:ZBZGJZLBXX002SP 膏火价格:¥199

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1.【见证礼包】小学归纳实质重要考点整理精讲班当即试听 | 2.【见证礼包】小学教育教育常识与才能重要考点整理精讲班当即试听 3.【见证礼包】小学归纳实质精华习题班当即试听 | 4.【见证礼包】小学教育教育常识与才能精华习题班当即试听
  • 课程介绍
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【见证礼包】小学归纳实质重要考点整理精讲班 42课时
  • 榜首节:教育观1

  • 第二节:教育观2

  • 第三节:教育观3

  • 第四节:学生观1

  • 第五节:学生观2

  • 第六节:趣彩中文网观1

  • 第七节:趣彩中文网观2

  • 第八节:师生关系

  • 第九节:作业理念模块总结

  • 第十节:教育法1

  • 第十一节:教育法2

  • 第十二节:责任教育法1

  • 第十三节:责任教育法2

  • 第十四节:趣彩中文网法1

  • 第十五节:趣彩中文网法2、未成年人保护法1

  • 第十六节:未成年人保护法2

  • 第十七节:防备未成年人违法法

  • 第十八节:学生伤害事故处理办法

  • 第十九节:国家中长期教育改革开展大纲

  • 第二十节:趣彩中文网作业道德1

  • 第二十一节:趣彩中文网作业道德2

  • 第二十二节:我国古代史1

  • 第二十三节:我国古代史2

  • 第二十四节:我国近代史

  • 第二十五节:我国现代史、世界史

  • 第二十六节:我国古代文学1

  • 第二十七节:我国古代文学2、我国近现代文学、

  • 第二十八节:外国文学

  • 第二十九节:我国美术史1

  • 第三十节:我国美术史2

  • 第三十一节:外国美术史

  • 第三十二节:中外音乐

  • 第三十三节:科技常识1

  • 第三十四节:科技常识2

  • 第三十五节:文明常识1

  • 第三十六节:文明常识2

  • 第三十七节:概念

  • 第三十八节:判别

  • 第三十九节:推理1

  • 第四十节:推理2

  • 第四十一节:阅览技巧

  • 第四十二节:阅览比如解说

【见证礼包】小学教育教育常识与才能重要考点整理精讲班 42课时
  • 榜首节:教育的实质与教育来源

  • 第二节:教育开展的前史形状

  • 第三节:孔子与《学记》

  • 第四节:首要教育家及其观念

  • 第五节:教育与人的开展(上)

  • 第六节:教育与人的开展(下)

  • 第七节:教育意图的内在及理论

  • 第八节:学制的构成与开展

  • 第九节:趣彩中文网的人物及劳作特色

  • 第十节:趣彩中文网的专业生长及师生关系

  • 第十一节:课程的分类

  • 第十二节:新课改

  • 第十三节:感觉的分类和特性

  • 第十四节:留意的分类及质量

  • 第十五节:回忆的进程

  • 第十六节:表象与幻想

  • 第十七节:心情与情感

  • 第十八节:需求与爱好

  • 第十九节:才能

  • 第二十节:品格的结构

  • 第二十一节:学生的认知开展

  • 第二十二节:学生的道德开展

  • 第二十三节:学习的内在及其分类

  • 第二十四节:行为主义学习理论(上)

  • 第二十五节:行为主义学习理论(下)

  • 第二十六节:认知主义学习理论

  • 第二十七节:常识的学习

  • 第二十八节:技术的学习

  • 第二十九节:学习战略

  • 第三十节:问题解决

  • 第三十一节:学习动机内在及分类

  • 第三十二节:学习动机的理论

  • 第三十三节:学习搬迁

  • 第三十四节:德育的概述

  • 第三十五节:德育的准则和办法

  • 第三十六节:常见的心思健康问题和心思教导

  • 第三十七节:班主任与班主任作业

  • 第三十八节:课外活动与班级突发事件

  • 第三十九节:教育的根本环节及规则

  • 第四十节:教育准则

  • 第四十一节:教育组织形式

  • 第四十二节:教育点评与小学趣彩中文网专业规范

【见证礼包】小学归纳实质精华习题班 32课时
  • 【第1节】榜首模块-趣彩中文网作业理念1

  • 【第2节】榜首模块-趣彩中文网作业理念2

  • 【第3节】榜首模块-趣彩中文网作业理念3

  • 【第4节】榜首模块-趣彩中文网作业理念4

  • 【第5节】第二模块-教育法律法规1

  • 【第6节】第二模块-教育法律法规2

  • 【第7节】第二模块-教育法律法规3

  • 【第8节】第二模块-教育法律法规4

  • 【第9节】第二模块-教育法律法规5

  • 【第10节】第二模块-教育法律法规6

  • 【第11节】第二模块-教育法律法规7

  • 【第12节】第三模块-趣彩中文网作业道德1

  • 【第13节】第三模块-趣彩中文网作业道德2

  • 【第14节】第三模块-趣彩中文网作业道德3

  • 【第15节】第四模块-趣彩中文网文明本质1

  • 【第16节】第四模块-趣彩中文网文明本质2

  • 【第17节】第四模块-趣彩中文网文明本质3

  • 【第18节】第四模块-趣彩中文网文明本质4

  • 【第19节】第四模块-趣彩中文网文明本质5

  • 【第20节】第四模块-趣彩中文网文明本质6

  • 【第21节】第四模块-趣彩中文网文明本质7

  • 【第22节】第四模块-趣彩中文网文明本质8

  • 【第23节】第四模块-趣彩中文网文明本质9

  • 【第24节】第四模块-趣彩中文网文明本质10

  • 【第25节】第四模块-趣彩中文网文明本质11

  • 【第26节】第五模块-趣彩中文网根本才能1

  • 【第27节】第五模块-趣彩中文网根本才能2

  • 【第28节】第五模块-趣彩中文网根本才能3

  • 【第29节】主观题1

  • 【第30节】主观题2

  • 【第31节】主观题3

  • 【第32节】主观题4

【见证礼包】小学教育教育常识与才能精华习题班 44课时
  • 【第1节】榜首章 教育与教育学(一)

  • 【第2节】榜首章 教育与教育学(二)

  • 【第3节】第二章 教育的功用(一)

  • 【第4节】第二章 教育的功用(二)

  • 【第5节】第二章 教育的功用(三)

  • 【第6节】第三章 教育意图(一)

  • 【第7节】第三章 教育意图(二)

  • 【第8节】第四章 教育制度(一)

  • 【第9节】第五章 课程(一)

  • 【第10节】第五章 课程(二)

  • 【第11节】第五章 课程(三)

  • 【第12节】第六章 教育(一)

  • 【第13节】第六章 教育(二)

  • 【第14节】第六章 教育(三)

  • 【第15节】第六章 教育(四)

  • 【第16节】第七章 学生的认知根底(一)

  • 【第17节】第七章 学生的认知根底(二)

  • 【第18节】第七章 学生的认知根底(三)

  • 【第19节】第七章 学生的认知根底(四)

  • 【第20节】第八章 学习动机(一)

  • 【第21节】第八章 学习动机(二)

  • 【第22节】第八章 学习动机(三)

  • 【第23节】第九章 学习搬迁(一)

  • 【第24节】第九章 学习搬迁(二)

  • 【第25节】第十章 学习与学习理论(一)

  • 【第26节】第十章 学习与学习理论(二)

  • 【第27节】第十章 学习与学习理论(三)

  • 【第28节】第十一章 常识与技术的学习

  • 【第29节】第十二章 学习战略

  • 【第30节】第十三章 学生开展心思(一)

  • 【第31节】第十三章 学生开展心思(二)

  • 【第32节】第十三章 学生开展心思(三)

  • 【第33节】第十四章 学生心思教导

  • 【第34节】第十五章 情绪与道德的构成

  • 【第35节】第十六章 德育(一)

  • 【第36节】第十六章 德育(二)

  • 【第37节】第十七章 班主任作业与班级处理

  • 【第38节】第十八章 讲堂处理

  • 【第39节】第二十章 趣彩中文网心思

  • 【第40节】主观题(单选-简答)

  • 【第41节】主观题(论说)

  • 【第42节】主观题(事例剖析常识串讲)

  • 【第43节】主观题题本3(事例剖析例题剖析)

  • 【第44节】第二十一章 小学儿童的安全与健康

【见证礼包】经典写作技巧 20课时
  • 课件正在赶紧修正中,会尽快上传,请耐性等候哦

【见证礼包】小学教育规划(6大科) 20课时
  • 课件正在赶紧修正中,会尽快上传,请耐性等候哦

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